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登高詩的閱讀問題

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)詩人登高望遠,只因“無山遮目”,所以對晉人占據的中原地區盡收眼底,令人震撼,令人心酸。

(1)3分,大意是對的。

(2)5分,結合全詩,恰當地分析這首詩。

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    教學內容:

    1,學唱歌

    2.歌詞創作

    3、節奏創造

    4.舞蹈創作

    教學目標:

    壹、通過歌曲的教學,引導學生感受和表達歌曲中歡快活潑的情緒,練習清晰的發音和吐字。

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