不得不做:極不情願，被逼，被逼。
做壹件事的效果和不做是壹樣的，但是又要做壹遍，想不出什麽成語。
小學生年齡小，註意力不容易集中，意誌力薄弱。教師通過玩遊戲、用實物、表演小故事、猜燈謎、手抄報等方式營造愉快的學習環境，激發小學生濃厚的學習興趣和強烈的求知欲。以下是我給大家帶來的。我希望妳喜歡它。
五年級第五單元手抄報圖片
五年級第五單元手抄報圖壹
五年級第五單元手抄報圖2
五年級第五單元手抄報圖3
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